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　　全国(guó)综(zōng)合排名178哈尔滨理工大(dà)学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全(quán)国第(dì)1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气(qì)工程(chéng)、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机(jī)械工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)博士学(xué)位授权学(xué)科(kē)一级学科(kē)：　电气工程、管理(lǐ)科学与工(gōng)程(chéng)、机械工程、材料科学与(yǔ)工程、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电机与(yǔ)电器、电力(lì)系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与(yǔ)新技(jì)术(shù)、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与工程、机(jī)械制造及其自动化、机械电子(zi)工程、机械设计及(jí)理论、　车(chē)辆工程、材料学(xué)、材料加工工程(chéng)、材料物理与化学、精(jīng)密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结(jié)构、计算(suàn)机软件与理论、计算(suàn)机应用(yòng)技术、技术经济与(yǔ)管理、思想政治教育(yù)以上学科是哈(hā)理工优势学科，特(tè)别是博(bó)士后(hòu)流动(dòng)站和博(bó)士点一级学科！所谓的院(yuàn)校排名(míng)是针对(duì)学校总(zǒng)体实力的(de)排名，对选择具体专(zhuān)业或方向的(de)考生而言意义不大，除非你指想(xiǎng)炫耀自(zì)己(jǐ)毕业学校的知名(míng)度更(gèng)高！这些排名极易对考生产生误导，一般(bān)是对(duì)教育不大知情者才(cái)热衷(zhōng)于此，这是很多教育(yù)专家极力反对(duì)的！因为每(měi)所高校(xiào)都有自己的优势学科(kē)，某些院校(xiào)的(de)综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔(bá)尖，在业(yè)内(nèi)领域具有很高认可度（211院校的排名一般低(dī)于985，但211高校(xiào)中某些学(xué)科的实力是一些(xiē)985院校(xiào)无法企及的，所以要淡化学校的(de)规(guī)模(mó)化，突出办学(xué)定位(wèi)和特色，集(jí)中优(yōu)势师资和资(zī)源培育各专业(yè)的优秀(xiù)人才，这(zhè)才(cái)是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学是211高(gāo)校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方(fāng)面(miàn)有四个国家重点学科(kē)，培养的地质类人(rén)才质量和(hé)数量比合肥工业大学的地(dì)质毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北(běi)外并非(fēi)985高校，但有谁敢否认上外、北外(wài)的语言(yán)类毕业生总体(tǐ)上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上(shàng)海交(jiāo)大的(de)外语毕业生呢？教(jiào)育的(de)目的是提高(gāo)人的综(zōng)合素质和(hé)专业素养，中(zhōng)国很(hěn)多高校为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了(le)一批又一(yī)批师资配置差、培(péi)养(yǎng)经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾专业，这让无(wú)数懵懂(dǒng)学子成(chéng)为学校弱势专业的试验(yàn)品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是高等(děng)教育的(de)误区，是对社会(huì)昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县和学生及家长十分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不(bù)少国(guó)外知名大学(xué)都能严格(gé)控制所(suǒ)设专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业(yè)较少、学生不(bù)多，但是(shì)做(zuò)出的贡献、培(péi)养(yǎng)的(de)人才质量是我(wǒ)们大家(jiā)有目共睹的！只有学有(yǒu)所(suǒ)成，对社会(huì)贡献更大，回报更多才(cái)能获(huò)得更好的发展渠道(dào)和待遇(yù)，对社会和个人(rén)这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法实现(xiàn)教育应有的社会推进价值(zhí)和对(duì)受(shòu)教(jiào)育者的价值，什么(me昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县)都(dōu)白谈(tán)！那教育就是(shì)在浪(làng)费他人(rén)青(qīng)春、就是(shì)在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在杀人！建议广大考生(shēng)在选择学校和(hé)专业的时候(hòu)结合个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历(lì)史、省部(bù)级和国家(jiā)级重点学(xué)科(kē)设置(zhì)情况、教师论文和科研项目情(qíng)况、毕(bì)业(yè)生就(jiù)业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及(jí)专业；

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